為了在這段時間帶孩子，有各種各樣的遊戲 - 團隊， 手機 ，桌子， 故事角色。
團隊遊戲室內
“蜈蚣”
孩子越多越好。 這款遊戲適合任何年齡的人士，甚至成年人也可以參與其中。 在激烈的音樂氛圍中，一個由握著對方腰部的兒童組成的蜈蚣必須擺脫各種障礙，跑步，蹲坐在指揮官的指揮下。
“雞舍裡的麻煩”
這個男孩將成為一隻公雞，女孩將成為母雞。 他們中的一個，他安排了一些聲音，她會發布 - “合作合作”，“kud-to-go”等。 然後，在歡快的音樂中，公雞被蒙上眼睛，他必須通過有條件的聲音找到他的雞，而其他人則會以他們自己的方式不同地發笑。 這些兒童戶外遊戲適合舉辦兒童派對，在花園裡玩耍，甚至在學校休息時間休息5分鐘。
“找到一隻猛獁象”
一頭大像或猛獁象的玩具藏在房間裡，所有的孩子都在尋找卡通“猛獁象的媽媽”的音樂。 當然，獲勝者是發現玩具的人。
學童在室內的遊戲
年齡較大的孩子對邏輯，各種桌面和團隊遊戲的開發非常有用。 孩子年齡越大，比賽的條件就越複雜。 他們既是發展和教學，當然也是娛樂。 這些都是眾所周知的井字棋，跳棋，國際象棋，海戰，被寵壞的手機，聯盟中的遊戲。
“注意力”
主持人在桌面上放置了大量不同的物體，並給玩家留下記憶的時間，然後將其刪除，並要求玩家大聲恢復他們面前的內容。 這場比賽的另一個選項是隱藏其中一個項目，贏得第一個的人猜測獲勝者獲勝。
學齡前兒童在室內的遊戲
“打雪球”
無論季節如何，孩子們都可以留下雪球，但不是一個在另一個，而是在籃子裡。 這是一個精準的練習，與球不同，周圍的環境不會受到影響，因為雪球是用皺巴巴的紙做成的，用膠帶固定。
“產業鏈”
孩子們接二連三地從一開始就必須對主持人提出的信提出一個詞。