為年輕的學童提供童話療法

從那以後，童話是流行教育學中一個重要的教育和發展工具。 這種文學類型擴大了孩子的視野，塑造了想像力，迫使人思考，評估，給予一定的生活技能。 在這篇文章中，我們將考慮童話療法對年輕小學生的重要性。

童話療法對年輕學生的好處

今天， 童話療法 是一種治療方法，可以讓孩子通過以下方式適應現實：

• 尋找生命的意義，實現你的夢想;
• 在童話故事中描述的事件與真實的現實之間建立聯繫;
• 改善對外界的態度，信仰良好;
• 有機會感到安心，安全;
• 通過熟悉美妙的世界和好東西，感受一種情緒愉悅。

初中學童的童話療法是有效的，因為 一個童話故事的世界允許，即使在一個虛幻的，但良好的總是克服邪惡的保護氛圍中，如何失去基本的生活情境。 正因為如此，這種療法可以幫助孩子認識自己，理解他的願望。 童話故事有助於培養一名優秀的學生，因為他將自己與主要的積極英雄聯繫在一起，在他的幻想中他克服了邪惡。

skazkoterapii的計劃為年輕的男生

該計劃基於skazkoterapii幫助心理學家，教師和家長解決孩子的情緒和個人問題 - 焦慮加劇， 自尊心低下 ，交流困難。

基於童話療法的年輕學生的課程可能包括以下算法：

1. 選擇與孩子的年齡，性質和性別相對應的童話故事。
2. 描述童話世界中英雄的生活，讓學生學習與他的生活和個人經歷的相似之處。
3. 尋找童話故事中的英雄退出情境; 演示不同的行為模式，對發生的事情有積極意義。
4. 鼓勵孩子得出正確的結論，理解故事中英雄錯誤行為的原因。

除了講故事，課程還可以伴隨其他任務：繪製英雄，組成童話故事的結尾，製作娃娃，貼花，戲劇作品。 有效的是小組會議（6-8人），tk。 他們有機會以戲劇或戲劇的形式“生活”童話故事，這不僅有助於孩子的精神發育，也有助於孩子的身體發育。

對初中生的發展有益的影響也有童話，與父母一起創造。 由於這個遊戲，媽媽或爸爸可以理解孩子的心靈狀態，他的願望，幻想，經驗。