人格社會心理學

個人的社會心理學通過使用各種聯繫和關係來研究一個人。

個人社會學的對象考慮到了一個人在社會和心理聯繫系統中的存在,以及他們之間相互作用的特徵。

人格社會學的主題 - 社會領域中人類行為和活動的特徵。 同時,考慮到社會職能和實施機制。 此外,社會學考慮到角色功能對社會變化的依賴。

社會心理學的人格結構從兩個方面來看:

社會人格的某種結構允許一個人在社會中佔據特定的位置。

社會心理學中的 人格 研究是根據一個人在生活中進入的活動和社會關係來進行的。 社會結構不僅考慮到一個人與社會的外在關係,還考慮到一個人與社會的內在關聯。 外部相關性決定了一個人在社會中的地位和他的行為模式,內部相關性決定了一個主觀的位置。

在社會心理學中,人格適應發生在人類與不同社會群體交往期間,以及參與聯合行動期間。 單個人完全屬於同一個群體的具體情況是不可能的。 例如,一個人進入一個屬於一個團體的家庭,但他仍然是該團體的成員,也是一個團體的成員。

社會心理學中的人格研究

根據社會性質,決定是否 一個擁有完整社會成員的人。 沒有明確的分類,但有條件的社會品質可以分為:

  1. 知識分子包括自我意識,分析思考,自尊,對環境的看法和可能的風險。
  2. 心理學,包括個人的情感,行為,交際和創造 能力 。

社會素質不是遺傳傳染的,而是在整個生命中發展起來的。 它們的形成機制被稱為社會化。 社會社會不會停滯不前,人格素質也在不斷變化。