有時候，一個人理解周圍人的能力對他有很大的幫助。 他可以預測他人和他自己在不同情況下的行為，並根據言語和非言語交流來識別情緒和意圖。 所有這些禮物都決定了一個人的所謂社交智能。
什麼是社交智能？
社交智能是決定互動成功的知識和技能，這種禮物可以幫助人們輕鬆與人相處，而不會陷入尷尬的境地。 這個概念通常與情緒心智一致，但更多的時候研究人員看到他們並行。 在社交智能的概念中有三個組成部分：
- 一些社會學家將其區別於一種獨立的心智，認知能力，並將其與知識，口頭和數學知識等進行比較。
- 這一現象的另一面是具體的知識，在社會化過程中獲得的人才。
- 第三個定義是一種特殊的人格特質，它保證了團隊中的成功接觸和適應 。
心理學中的社會智力
1920年，Edward Lee Thorndike將心理學引入了社交智能的概念。 他認為他是人際關係中的智慧，即所謂的“先見之明”。 在G. Allport，F. Vernon，O. Comte，M. Bobneva和V. Kunitsyn等作者的後續著作中，他們對術語SI的解釋做出了貢獻。 他發現瞭如下特徵：
- 與個人相處並理解團隊情緒的能力;
- 獨立於知識分子。 因素;
- 在社會化過程中形成技能;
- 有機會通過別人的眼睛看到自己;
- 全球性能力，是在交際特徵的背景下發展起來的。
社交智能水平
在確定了社交智能在職業發展中的作用後，科學家們開始思考社交智能和人們擁有它的必要條件。 在二十世紀中葉，J. Guilford開發了第一個能夠測量SI的測試。 考慮到任務的複雜性，解決方案的速度和原創性等參數，人們可以說一個人是否具備社交精明。 社會智力水平的高低表明不同國家行為的有效性。 效率決定了幾個層次的SI：
- 平均 - 行動模式，日常生活中的表現;
- 低破壞性的行為，甚至可以破壞環境中最有利的巧合;
- 高 - 溝通技巧，管理人員，控制任何問題的能力。
高社交智能
生活的數學是這樣的，人們經常遇到難以實現的任務。 那些能夠解決它們的人會獲勝。 如果個人具有思考的願望和能力，社交和情商就很高。 一個社會博學的人永遠是領導者。 它迫使對手改變他們的想法，信念和想法; 快速消化收到的信息並管理問題，在短時間內找到正確的解決方案。
低社交智能
如果一個人的社交智能水平較低，他的存在就充滿了自己出現的困難，特別是他的過錯。 不能選擇行為向量的人，行為本能和衝動。 他們與其他人嚴重聚合，因為他們能夠破解正在出現的同情心，並破壞與重要人物的關係。 而溝通中產生的困難，未經訓練的個人只有在別人的幫助和幫助下才能克服。
如何開發社交智能？
許多人關心社交智能的發展，作為提高他們社會地位的機會。 為此，有必要了解這種現象的模型包含哪些內容。 社交智能的結構是多維的，包含如下組件：
- 個體的潛力 - 接觸，與其他人的兼容性;
- 自我意識，缺乏障礙和被忽視的綜合體;
- 社會建模。 事件;
- 理解人的動機和他們的行為。
要提高社會智力水平，就必須提高自己的知識水平，擺脫干擾社會交往的其他習慣。 首先要超越 利己主義 ，把注意力轉向其他人，也就是增加你的接受度。 學習如何做以下事情會很有用：
- 理解肢體語言;
- 讀情緒;
- 捕捉對話者的情緒;
- 聽和聽;
- 管理自己的情緒;
- 毫不猶豫地公開表演。
社會智慧 - 文學
為了理解社交智能的本質，你也可以熟悉關於這個話題的文獻。 這項關於心理學和社會學的著作，著述了個人的問題以及解決問題的方法。 熟悉以下出版物是有用的：
- Guilford J.，“智力的三面”，1965年。
- Kunitsyna VN，“社交能力和社交智能：結構，功能，關係”，1995年。
- Albrecht K.，“社交智能。 成功與他人互動的技巧科學“，2011年。