治療童話是一個簡單但非常有效的工具。 童話療法既適用於小孩也適用於“成人”兒童。 恐懼，恐懼症是生活中的一個困難時期，值得坐下來想出一個童話故事，那裡帶有榮譽的主要英雄出自不同的考驗並變得更加強壯 - 實際上突然出現資源並且恐懼消失。
治療故事 - 它是什麼？
童話故事的治療是心理學的一個方向，它可以讓你在一個安全的空間為孩子和成人創造奇蹟，解決複雜的問題，模擬新的現實，並分享舊的不滿，生活的“凍結”感受，以完全擺脫它們。 學前 兒童 與遊戲結合的治療童話 是兒童心理 髮展的組成部分。
治療童話的功能是什麼？
簡短的治療故事以簡明的形式包含了這個或那個人物的體驗，但是這並不會失去它的價值並且帶有一定的語義負擔。 心理治療童話的功能：
- 以簡單的形式，它們傳達重要的人生價值;
- 學美德;
- 有助於應付有困難的英雄榜樣;
- 包含有關世界如何運作的信息;
- 展示不同測試的重要性以及終生體驗的發展;
- 有助於應對悲傷，恐懼;
- 在破壞行為的發展中攜帶一個糾正部分。
糾正行為的治療故事
兒童矯正工作中的治療童話是心理學家工作的重要組成部分。 故事很容易消化，並有助於學習必要的行為模式。 矯正故事：
- “ 桑迪火山 ”E.S. 莫斯納 - 糾正孩子的貪婪;
- “ Kolya和他的朋友的故事 ”L. Tsvirko - 與侵略性兒童一起工作;
- “ 野兔Zabiyaka的故事 ”I. Gurin - 如果孩子正在戰鬥;
- D. Trushin的“ 失踪微笑的故事 ” - 糾正粗魯的行為，針對父母的侵略。
兒童治療童話故事
治療童話故事 - 他們需要任何一個孩子，因為與成人不同，他在解決新出現的問題方面與成年人沒有如此豐富的經歷，孩子很容易受到外部世界的影響，成人的任務是幫助孩子在童話故事的幫助下展示主角如何應對在他面前出現的問題問題。 夜間的治療故事在 潛意識中 具有滲透性，在這種情況下，處理和同化必要的信息，以及是否有必要治愈恐懼。
從恐懼的治療故事
兒童之夜的治療童話故事有助於抵禦這個或那段兒童的噩夢。 在心理學家的招待會上，父母經常抱怨他們的孩子因為害怕被“Babaika”或Baba Yaga偷走而無法入睡。 可以使用什麼治療恐懼故事：
- “誰住在黑暗中”是一組童話故事;
- M. Sendak的“Monsters Live”
- “第五隻羊” - G. Harriet;
- “害怕黑暗的大象” O.V. Khukhlaeva，O.E. Huhlaev。
青少年治療故事
與青少年一起工作的治療故事是影響青少年個性的極好工具。 青春期是複合體非常明顯地表現出來的時期，一些 破壞性特徵 既是接觸功能失調家族的結果，也是激素“休克”的表現開始顯現。 治療故事是向青少年傳達重要價值觀並查看資源的簡單方法。
關於學校的治療童話
治療童話的功能簡單地講述了複雜的情況。 學校是一個地方，它有時難以“生存”字面上的脆弱和敏感的心理青少年。 不同英雄的治療心理故事通過了有尊嚴的考驗，幫助小學生應對學校出現的困難。 英雄傳說也有一個糾正部分。
友誼的治療故事
心理學家為青少年提供的心理短篇短片以他親眼目睹的故事，寓言或故事的形式無情地呈現。 友誼是任何人生活中非常重要的組成部分，真正的友誼是強大的，不受困難和教導很多關於一個人。 在這個例子中的青少年可以帶來我Vachkov的故事“關於友誼和它的損失。”
這個故事是螞蟻Mure和Rume兩個朋友的故事，他們想要測試他們的友誼，並確信他們會通過所有的測試。 為此，他們轉向螳螂，他建議他們轉向女巫佩切拉。 女巫們提出了一個測試，讓他們變得愚蠢，摩爾和朗姆成功通過了它，學會了無言地理解對方。 在第二次審判中，蜜蜂發出了詛咒，使螞蟻開始粗魯，撒謊和冒犯對方。 起初他們屈服於魅力，但他們及時意識到這是不可能的 - 友誼站穩了。
朋友被要求進行更多的測試。 蜜蜂以憤怒和恐懼感受到了他們的友誼 - 所有這些都倖存下來了，但這還不夠，摩爾和拉姆要求進行最後的測試，蜜蜂長期不同意，但是聽取了他們的要求並使他們變得自私。 所以螞蟻之間的友誼坍塌了 - 事實證明，這是一個非常困難的考驗，因為利己主義者只能看到他們自己。 應該珍惜友誼。
成人治療故事
治療童話故事的目的是幫助人們過上生活中的不利時期，治愈心靈並理解某些事情發生在他身上的原因。 治療性醫學童話故事是為兒童和成年人設計的 - 它是一個通用的關鍵，通過意識和生活感受幫助改變生活。 即使閱讀普通的童話故事，也可以看出如何重新進入資源狀態。
心情的治療故事
治療童話的優點在於它們不顯眼且易於滲透到潛意識中，讓您擺脫破壞性程序。 自己創造童話是可取的。 當你可以提升精神時，很容易將自己想像成一個負責你生活和財富的巫師。 難過嗎？ 現在是編寫童話故事的時候了，例如，關於悲傷，這不一定很好。
曾幾何時有悲傷，她很寂寞，沒有人想和她成為朋友，每個人都把她趕走，甚至不敢和她在一起 - 因為悲傷變得更加陰沉，像一朵雲，所以她走了，她在世界各地遊蕩，開始懷疑因為它通常需要什麼，它的創造者為什麼要創造它，它的意義是什麼。 絕望的悲傷，她決定去著名的賢哲，也許他知道她的存在是什麼意思。
聖人為了悲傷的驚喜，張開雙臂接受了她，並告訴她這對人們是多麼重要。 “你，”聖人說，“幫助我們渡過難關，現在是時候放手了，它需要以適當的尊重來完成，但是對你來說，沒有放手就沒有進一步的道路，所有的幻想都應該放開，而且總是悲傷，只有一種充滿生命的悲傷感，一個人進入了調零狀態，並且正在逐漸準備好前進，這就是你的重要性！“。 一個童話說，所有的感覺都有權利。
內疚的治療故事
關於內疚心理學的治療童話有助於實現這種感覺，這種感覺被困在一個人身上，像一塊碎片一樣，一個人感到他傷心，傷害，但無法識別他。 內疚感是一種破壞性的感覺，其特點是：
- 基於基本的羞恥感，在童年形成;
- 剝奪了一個人的行為責任和能力;
- 有罪感，一個人潛意識地等待懲罰;
- 精力充沛的一個有著古老內疚感的人處於孩子的位置，也就是說，在一個倒退的狀態下，這意味著無助。
有罪的治療故事有助於感覺和釋放內疚感。 內疚的故事。 有一位可愛的年輕女子索非亞和她年邁的母親在一間公寓裡。 索菲亞已經打倒了30年，但她從來沒有戀愛過，她從未夢想過一個家庭，因為她正在照顧她生病的母親。 值得索菲亞留在工作崗位或與單身女朋友少見的會議上，她的母親要求她打電話，並說她立即回家，因為壓力超出規模，是時候給她服藥了。
索菲亞停下腳步，匆匆回家。 因為我的母親是一個人一生中最寶貴的東西，而獨自撫養你的母親卻沒有讓她的父親獻出自己的健康和微薄的工資，否認自己是一位“聖潔”的母親。 索菲亞的母親不斷提醒她她唯一的女兒，引起內疚感。 索菲亞對母親所做的越多，母親就越需要關注，否認自己生活的所有樂趣。
有一次，在鏡子裡看著自己，索菲亞驚訝地看到自己的倒影：黑色的眼睛掉下來，嘴唇下降，就像在悲傷的情況下一樣，她看起來像一個老婦人，意識到是時候 選擇自己了 。 但它要求她承擔起責任，起初她對她的母親生氣，說她使用了它，但意識到她的責任是她長大了，可以選擇繼續感到內疚或成為一個成年人，並建立自己的生活。