音素聽力的發展早在人類就已經奠定了。 對於一個孩子講話是非常重要的，因為這會給人生留下一個印記。 本文中介紹的用於發展音素聽力的練習，用於與五至六歲兒童的矯正工作。 這類游戲有助於孩子們熟悉周圍世界的聲音，傾聽大自然，認識不同詞彙的聲音，發音由幾個音節組成的單詞。 這些課程旨在發展音素知覺和聽覺注意力。
音位聽證會的遊戲
- “猜猜野獸 。 ” 在這個遊戲的幫助下，孩子必須學會辨別動物的聲音。 你需要記錄不同動物的聲音。 你必須包括一個記錄，並且孩子必須猜測誰擁有這個或那個聲音。
- “發生了什麼事？” 通過與之前的練習類比，您可以開始錄製街道的各種聲音。 它可以是各種車輛的聲音，剎車的剎車，發動機的運轉，門的砰擊等。
- “我聽到了響聲 。 ” 這個練習是針對學習的
孩子閉著眼睛在太空中航行。 孩子們閉著眼睛站立，而主人隨著鐘聲在房間裡移動。 兒童的任務是用手指出聲音來自哪裡。 - “頂點上的耳朵” 。 這項練習有助於提高孩子辨別聲音的能力，培養良好的注意力 。 首先放在孩子麵前的各種物品 - 木製，玻璃，金屬。 讓他交替地給他們打電話。 在這種情況下，當他打電話給主題時，你必須向他展示事物的聲音。 現在孩子轉身離去，而你又轉載了物體的聲音。 他必須知道聲音並回答它產生的對象。