試圖影響他們的孩子的行為，在一種惱人或恐懼的狀態下，成年人會聽到他們的父母曾經告訴他們的單詞和短語。 但並不總是你對孩子說的話會對他的行為產生積極的影響，並幫助他理解他的錯誤。 有時候，對我們來說沒有任何意義的短語可能會給孩子造成很大的心理創傷，降低他們 的自尊心 ，成為複合體形成的動力。
因此，為了避免使用無法告訴兒童的短語，在本文中，我們將熟悉最常見的有害話語。
你看，你什麼都做不了 - 讓我自己做。
換句話說，父母告訴他們的孩子，他們不相信他，他是一個失敗者，孩子不再相信自己，認為自己笨拙，尷尬，並且沒有技巧。 一直重複這句話，你不鼓勵他自己做一些事情，他已經為他自己做了一切為了他的母親。
父母應該得到幫助，而不是禁止他做某件事或自己做，父母應該得到幫助，再解釋一下，與他一起完成，但不是為他做的。
男孩（女孩）不這樣做！
穩重的短語“男孩不要哭泣！”，“女孩應該冷靜地表現出來”。導致兒童被鎖在自己身上，害怕表現自己的情緒，變得隱秘。 不要對孩子強加特定的行為模式，最好是表明你了解他並尋求幫助，然後向他解釋行為規則會更容易。
你為什麼不能像......一樣？
比較孩子和他人，你可以從他身上發展一種不健康的競爭感，冒犯他，讓他懷疑你的愛。 孩子應該知道他不是因為他跳舞得到了愛，而是因為他是他們的兒子或女兒。 為了形成一個更好的結果的願望，人們只能比較孩子自己的過去的結果。
我會殺了你，你迷路了，我希望我能墮胎！
這樣一句話永遠不能說出來，所以寶寶不會這樣說，他們可能會激起他“不願意”的願望。
我不喜歡你。
這個可怕的短語可以形成一個孩子的意見，他不再需要，這是一個很大的心理創傷。 如果選擇“如果你不服從，我就不會愛你”，就會導致你認為你的愛是他良好行為的獎勵，在這種情況下，孩子們通常很快就會離開他們的父母。
6. 你不會吃粥，過來...帶你！
這句話已經植根於我們的詞彙中，即使有時街上的陌生人也會告訴她的孩子們，希望讓他們放心。 但是沒有什麼好處可以解決：在一個小孩子身上會形成一種恐懼 ，可能會發展成為一種真正的恐懼症，焦慮水平會上升，這可能導致精神崩潰。
7. 你很糟糕！ 你 - 懶惰！ 你很貪心！
即使他表現不好，也不要在孩子身上掛上標籤。 你說這個的次數越多，他就會越快相信自己是，並會開始相應的行為。 說“你表現不好（貪婪）！”，那麼孩子會明白他是好人，不會。
8. 做任何你想做的事，我不在乎。
父母應該給他們的孩子注意和關心他的事情，不管他們多忙，否則他們可能會失去與他的聯繫，然後他不會來找你分享任何東西。 同樣的行為模式將在稍後與他們的孩子一起建立。
你必須做我說的，因為我在這裡負責！
兒童以及成年人需要解釋為什麼有必要這樣做，而不是其他方式。 否則，在類似的情況下，但是當你不在時，他會按照他的意願去做，而不是那麼正確。
10. 我可以告訴你多少次！ 你永遠無法做到！
另一個降低孩子自尊的詞組。 最好說“從錯誤中學習！”並幫助他弄清楚他犯了什麼錯誤。
給你的孩子想要做點什麼，一定要感謝他們的幫助，特別是男孩。 難以說“你是個好人！ 謝謝！“，女孩 - ”你很聰明！“ 在與孩子交談時構造句子時，不要使用“not”粒子，而不要使用它們。 例如：而不是“不要弄髒！” - “小心！”。
跟踪你在與孩子交談時使用的短語，然後你將教育自信的個性。