11個月內孩子最重要的技能
通常11-12個月的孩子的發展只是一個七個聯盟的步驟。 從細心的父母不會逃避他們的兒子或女兒已經完全有能力：
- 不僅要自己站起來支持，而且要在沒有外界幫助的情況下輕鬆完成。 有時，對世界知識的渴求非常強烈，以至於寶寶已經在沒有支持的情況下採取了第一個獨立的步驟 。 在這裡父母的任務是盡可能確保年輕研究人員的安全。 所以一定要保證麵包屑和買一個好的矯形 鞋 ：現在比以往任何時候都需要他。
- 玩一個相當複雜的遊戲。 現在孩子不僅學習操縱各種物體，折疊立方體或收集金字塔，還學習故事角色遊戲。 模仿成年人的行為，他推出娃娃推車，將他心愛的泰迪熊放在床上或餵食。 應該指出的是，在孩子11個月的生活中出現這樣一個階段的發展，表明孩子未來願意融入社會，發展與其他人的互動，並確定他對某一性別的歸屬。
- 做最簡單的心理操作，包括具體化和泛化。 也就是說，嬰兒根據一定的共同特徵，例如形狀或顏色，容易地將對象組合成組。 與此同時，他明白，有必要將奧利亞娃娃，而不是朱莉婭或艾拉，同時意識到所有這些都是娃娃。
- 說話。 當然，專家們，如果你問他們11個月應該說什麼，他們會回答說，這一切都是個人的。 然而，不僅使用像“媽媽”，“爸爸”或“爸爸”這樣的簡單單詞，它被認為是正常的，而是在詞典中出現的第一個擬聲詞：“kis-kis”，“give”，“on”，“av-av “，”購買“等。 你的孩子甚至可以拿出他自己的語言，只有你和他才能理解：“巴赫”意味著意外的一滴東西，而“法” - 例如，一頂帽子。 在這種情況下，孩子只能在特定情況下明確使用某些單詞。
- 用食指和拇指的任何部位拿起最小的物體 。
- 為了理解父母的言論，特別是“不可能”這個詞，當然，在這種情況下，並不是所有的孩子都服從。
- 玩簡單的遊戲。 據心理學家稱，這是孩子在11個月內應該做的。 這些包括“Ladushki”，“Soroka-Beloboka”，“Ku-ku”，“Hello-bye”（嬰兒在問候或告別時揮動筆）。 許多孩子在回到父母身邊時都會喜歡上球。
不像以前那樣哭泣， 用言語或手勢表達你的慾望 。 - 獨立飲用杯子，不需要幫助即可分配，也可以嘗試大多數用餐時用勺子進行管理。 通常，在11個月內應該能夠做什麼的所有技能中，這是最重要的。 畢竟，這可以讓你卸載已經很忙的媽媽。
- 理解主要介詞“從”，“到”，“到”，“到”的意義。 例如，一個小孩不會試圖從一個透明的瓶子的牆上拿一個玩具，但已經意識到把手需要被推入其孔中。