成為家長是一個很好的考驗。 孩子的惡作劇，他的不服從，教師和其他人的抱怨... - “只要告訴我他們為什麼不抱怨鄰居瓦斯卡，但在我的君士坦丁......”
有多少不愉快的會議記錄需要通過，而不僅僅是為了他們自己，而是為了別人的行為。 唯一的出路是教育。 但是如何？ 在古老的英格蘭，為了懲罰一個不服從的門徒，老師們用特製的藤條手杖敲打了犯人的手和屁股。 用傳統的方式來懲罰一個帶子的孩子？ 還是通過施加心理壓力？
為什麼不用皮帶懲罰孩子？
絕對所有的兒童心理學家回答這個問題“是否可以用皮帶打孩子？”是否定的。 打屁股不聽話的孩子不僅沒有達到預期的效果（換句話說，它沒有任何教學內容），而且對孩子的性格形成和自信心有著極其負面的影響。 而且，無論父母如何濫用自己手中的懲罰性工具，任何“在心中”的懲罰都是證據不是力量，而是相反，他的弱點。 孩子的直覺會永遠告訴他。
如果不是腰帶，那麼怎麼樣？
當一個憤怒的父母在他的孩子的頭上倒了一盆“敗類”時，教育是有效的，或者在不限制自己的侵略的情況下，“照顧錶帶”，但只有當他冷靜的聲音，沒有怨恨的陰影時，解釋如何做得好，但如何做到不值得。
作為一個“有效的論點”，你永遠不應該“抱怨”，並告訴你對自己的行為感到羞愧（這不利於孩子應對這種情況，但只會加劇他的問題，破壞你的可信度）。 更有效的可能是冷血的“如果...，然後......”。 “如果你還不會每周清理一次你的房間，我不會給你錢來購買你昨天告訴我的新遊戲，” - 所以，安靜而絕對自信地說，可以說父親給他的兒子，並且第一次“把這件事情告一段落” - 堅守他的話。 請記住，起初這樣的條件不應該超過三天中的一次，並且以100％的概率實施承諾是必要的。
與體罰和心理壓力相比，效果要好得多，因此與成年人的孩子進行對話。 試試吧！