新年在學校

即將到來的假期無疑會激發所有的孩子,在幼兒園舉行日程表,而在兒童年齡較大的學校,計劃舉辦各種活動。 新學校的裝修通常由該教育機構的工作人員承擔,雖然教室,特別是分配給特定學生群體的教室,通常由孩子自己裝飾。 小學生學習如何粘上花環鍊和剪下雪花,上層課堂用金屬絲和聖誕樹玩具裝飾房間。 現在學校準備迎接新的一年,其居民將如何慶祝這個節日? 選項是巨大的,一切都取決於團隊的合作性以及教師和病房的想像力。

在學校裡過新年

小學生仍然錯過了幼兒園的日程,所以高中生的服裝表演將是他們的一個很好的禮物。 學校的新年情景可以非常多樣化,從傳統的舞蹈和聖誕樹閱讀詩歌開始,到以舞蹈和歌曲為舞台的嘉年華,以及大齡兒童的戲劇表演和隨後的節日表。

學校的新年假期可以集體慶祝,也可以分開上課。 相信我,一般的慶祝活動比同班同學中的普通節日表更有趣和有趣。 當然,在普通活動結束後,你也可以聚集在一個教室裡,注意過去帶來各種美味佳餚的新年的方式,以前帶回家。

情景“新年”。 小學

當然,青少年對於一年級學生看新年草圖並不是很感興趣。 然而,吸引青少年參加這個節日的環境並不是多餘的,這些環節將會在初中時展示給大家。 關於聖誕老人和雪女的角色,可以選擇高中生或者老師,主題包括雪人和雪花,新年,各種森林動物,巴布亞加和其他負面人物。 劇本可以隨時使用,例如,任何著名的“冬季”故事的主題,但更有趣的是提出你自己的新年故事,充滿了主角的刺激冒險。 新年故事的特點是任何魔法都是允許的,你最喜歡的漫畫或童話故事的人物可以突然出現在歡樂的場景中,活躍的巴巴亞嘎會突然變成一位美麗的公主。

為了振興表演,為孩子添加趣味性比賽。 根據假期參與者的年齡,比賽可能非常簡單,例如,猜猜一個謎語,在音樂結束時拿一把免費的椅子,或者從籃子裡的棉花毛球中挑選雪球來加快速度。 不要因為積極的競賽而感到厭煩,在他們之後,孩子們會分崩離析,從面前展開的行動中分散注意力,將競爭性的任務融入到劇本的過程中會更加正確。

高中

高年級學生可以選擇更困難的任務。 當然,每張紙都貼在參與者的額頭或背部,每個人都會為比賽而高興,在這個參與者的背面寫著各種動物。 參與者的任務是確保在其他人面前 猜猜他是什麼樣的動物,提出問題,答案是“是”或“否”。 有趣的是,正因為你沒有看到你的葉子,並且在同學的額頭上寫著他們,例如,他們是鴕鳥,鱷魚和猩猩。 如果我們寫的不是動物,而是有名的人物或文學人物,這種競爭的複雜性就可以實現。

慶祝新的一年在學校中將一直記住,直到下一個冬天,如果你創造性地接近實施該活動,並嘗試用異常活潑的方式填充它。