學齡前兒童遊戲

對於孩子來說，遊戲是一個整體世界，其本質上就是嬰兒的生命。 成年人從他們的年齡開始，通常很難理解和評估孩子對遊戲的需求。 為了寶寶和睦發展，他的娛樂應該多樣而不乏味。

學齡前兒童的遊戲類型

自18世紀以來，心理學家已經確定遊戲分為以下類型 - 移動（電機），視覺，觸覺和聽覺。 從那時起，除了現代學齡前兒童的遊戲已經改變了自己，跟上了時代的步伐之外，沒有什麼變化，但是它們發展出所有相同的感覺。

學齡前兒童遊戲有自己的分類：

1. 創意遊戲 - 在所有兒童娛樂活動中佔據主要地位，他們教孩子們創造性思維，精明，看到周圍物品的美麗。 反過來，他們被細分為戲劇藝術 ， 導演 ，建設性建設和主體角色（他們中最受歡迎的）。 這是商店裡的所有知名遊戲，醫生，用手指或普通玩偶製作的影院迷你作品。
2. 有規則的遊戲對孩子的智力和注意力的發展非常重要。 他們被細分為移動和教學。 他們兩個都應該同時出現在孩子的生活中，最好的選擇是參觀幼兒園。 多米諾骨牌，樂透，在協會中發揮，培養孩子的思想，這對他在學校非常有用。

這種遊戲可以由成人和小孩發起。 民間遊戲佔據了一個特殊的地方，以可訪問的形式向兒童灌輸民族和歷史。 尤其是在運動方向上有很多規則的遊戲。 各種接力比賽，帶球的團隊比賽，捉迷藏讓所有的孩子都感到愉快。

我們建議您為孩子們嘗試一些有趣的遊戲。

遊戲“龍”

孩子們排隊，保持前一個在腰部 - 這將是一個長龍，有一個頭部和一個尾巴。 頭部的任務是抓住尾巴，並且可以在快樂的音樂下做到。 由於比賽非常活躍，可能會跌倒，因此應該在軟蓋或草地上進行。 所有的孩子輪流扮演龍頭和尾巴的角色。

“媽媽和寶寶”

對於遊戲，你需要動物的數字或圖片。 成年人告訴孩子們小貓，小狗，小馬駒，小豬和其他人如何不服從他們的母親而失去了知覺。 為了找到自己的孩子，媽媽衝上去追趕。 在這種情況下，成年動物為他們發布特有的聲音，孩子需要知道：貓 - 喵，狗 - 哇，等等。 兒童的任務是記住哪些聲音是這些動物的特徵，並成對地組成它們，同時呼叫有小牛的母牛， 與一隻小貓的貓。

大人應該指導孩子的遊戲活動，否則娛樂將變得貧乏和原始，這會對孩子的思維和想像力的發展產生負面影響。

遊戲學齡前兒童的特點 - 是這種娛樂的多樣性。 一個成年導師可以參與遊戲過程中最小的一個，但孩子年齡越大，他必須展示的獨立性就越大。 適合的遊戲環境和開發材料非常重要 - 確保其可用性是成人的任務。