令我遺憾的是，並非所有的父母都對兒童的道德和倫理教育給予應有的重視。 行為文化的外星人規則越來越多，更不用說基本的禮貌和善意。 通常，學生之間的關係是基於粗魯， 侵略 和僵硬。 為什麼會發生這種情況，以及如何處理社會的士氣低落，讓我們試圖找出答案。
道德倫理教育與人格形成
每一代人都有自己的觀點和價值觀，這是一個事實，然而某些概念隨著時間的推移而存在。 人性，禮貌，責任，行為文化，尊重起源，理解和幽默等品質是不變的常數，應該是人本身的內在動機和需要。
這是兒童道德和倫理教育的整體複雜性。 畢竟，眾所周知，孩子們經常會接受成年人的負面經歷。 因此，在進行小孩或小學生的倫理教育之前，家長和教育工作者需要重新考慮他們的行為，遵守道德和倫理準則和原則。
成人的主要任務是建立一種教育過程，讓孩子學會與社會聯繫，採納他的規則和信念作為行為決定因素。 從幼兒時起，孩子需要接種疫苗，通過他自己的榜樣，向他的孩子，父母展示出對生命的負責和恭敬的態度，以培養愛國主義 。
現代小工具對小學生道德教育的影響
大眾媒體，數字技術和我們這個時代的其他創新對人格的形成產生了巨大的影響。 它們不僅使精神價值觀念的過程複雜化，而且有時它們與公認的道德和倫理準則相矛盾。 因此，家長應該密切關注孩子在看什麼和閱讀什麼，而不是用各種數字設備使他的意識超負荷。