與人交流的心理學

和你一起發生的事情:命運已經使你面對最不愉快的人,但你不能簡單地離開並離開談話,因為你公司的 成功 取決於會議的結果? 與人溝通的心理教導我們要將我們的敵人變成忠誠的朋友,同時不要忘記同時建議如何找到最複雜角色人物的共同語言。

人際交往心理學

你經常觀察交際能力嗎? 那就是,你的溝通有多有效? 為了讓談話帶給你快樂而不是道德上的疲憊,有必要理解對方的話語,以確定他對某些暗示的可能反應,比如說,從內部看他。 因此,使用以下人與人之間的溝通心理學技巧,這樣可以安排對話者:

  1. 富蘭克林效應 。 大家都知道這個人擁有相當的才能。 所以,一旦他需要贏得對他不愉快的人的信任。 富蘭克林禮貌地讓他借了一本書。 從那時起,兩人的關係變得友善。 總的來說,如果有人幫你一個忙,那麼下一次,更有信心,這個人會再次回應你的請求。 正是在這種情況下,一個人下意識地將你“記錄”給那些肯定會幫助他的人數,以防萬一。
  2. 大門直向前額 。 你需要對話者的東西嗎? 問他超過必要的。 當然,不排除拒絕的選擇。 過了一會兒,大膽地再問他一次。 拒絕者會經歷一些悔恨,並在聽到更合理的請求時,感覺對你有義務。
  3. 模仿 。 為了更詳細地研究人們交流和互動的心理學,人們應該轉向艾倫比薩的作品,他詳細研究了身體運動的語言。 因此,在他的一本書中,他描述了社會上的這種行為方式,被稱為“模仿”或“反思”。 你有時有意識地或自動地重複你的對話者的動作,姿勢。 這極大地改善了溝通。 為什麼呢? 是的,人們傾向於同情那些至少有一點但與他相似的人。
  4. 名稱 。 戴爾卡內基是“如何獲得朋友和影響力人物”的作者,他寫道,對於一個人的聽力來說,沒有什麼比他自己的名字更可口。 從此出發,在談話過程中,不要忘記按名稱致電。 創造友好氛圍也是一樣。 你想讓你的對話者對你感到同情嗎? 稱他為你的朋友,很快他就會對他的個性感到一絲友善。
  5. 聽這個 。 與人交流的心理學強烈建議不要指出一個人的缺點,如果你想讓他變成你的志同道合的人。 你想對他的評論表達不同意見嗎? 然後下一次,聽他的講話,試著理解他究竟是什麼感到不高興。 也許他對某事感到苦惱或沮喪。 試著在任何情況下在你的意見中找到一些聯繫, 然後,解釋一下,一定要先以同意開始提案。 後者確保對話者不想在談話中間離開。
  6. 改寫 。 在與老年人溝通的心理學中,這種方法比以前更有效。 許多這樣的人希望被聽到和聽到,因此,使用反思性傾聽來安排他們自己。 換句話說:重述一下對話者告訴你的內容。 因此,你將能夠建立友好關係。 最好把剛聽到的短語變成一個問題。