在教育體系中，小學生的愛國主義教育非常重要。 近年來，尤其是在電影和大眾媒體的影響下，兒童對國家的態度是消極的。 年輕人傾向於擁有更多的物質財富，並且在國外生活得很好。
在國家的文化生活中幾乎完全缺席的是讚美愛國主義和愛國情懷的作品。 青少年側重於他們最喜歡的電影和歌手的英雄，吸煙，使用酒精和毒品，粗俗的語言和對長輩的無禮態度。 這就提出了學校更加關注年輕小學生的愛國主義教育的任務。 這個年齡最適合灌輸一些品格和形成世界觀。
什麼是愛國主義？
- 感情和尊重他們的小家園，渴望更多地了解他們的土地的歷史和傳統;
- 尊重母語的態度;
- 對國家的社會和文化成就感到自豪;
- 尊重祖先的傳統和習俗，國家的歷史過去;
- 忠於祖國，關心自己的利益和維護榮譽;
- 負責維護該國的文化和物質價值;
- 人道主義和憐憫人民。
這些是許多現代人缺乏的品質。 因此，教師的任務就是要密切關注小學的愛國主義教育 。 在教育體系中，他有兩個方向：公民愛國和軍事愛國。 為了不引起兒童不喜歡這些活動和活動，有必要修改工作方法。 畢竟，現代生活對與孩子的交流提出了新的要求。 在學校有一項愛國主義教育計劃，教師可以對其進行一些改變和補充。
學校的愛國主義教育
它的目標是向兒童灌輸對祖國的熱愛，形成具有社會重要意義的公民價值觀，並培養對法律的尊重。 有必要實現孩子感覺自己是一個國家的公民，感受到她的獨特性和願意為她服務。 這可以通過研究國家標誌，法律和憲法，學校自治的發展以及當地的歷史工作來完成。 愛國主義教育需要積極的態度和各種方法的運用：
- 解釋，談話，講座，論點和討論;
- 創意搜索 - 比賽，創建博物館和民間舞蹈集體;
- 遊戲，短途旅行，民間節日，各種項目和研究。
志願者和鐵木爾的活動，與著名人士的會晤，勇氣和本地歷史工作的教訓也可以包括在這裡。
學校中的軍事愛國主義教育
該教育機構的這一行活動需要從一年級開始。
教育工作者的責任是將歷史的過去傳遞給年輕一代對祖國的愛和敬意。 有必要幫助兒童成為本國有價值的公民，努力保持和增加其傳統和文化價值。