學校只有在管理層，教師，學生和家長的互動中才能很好地工作。 因此，在將您的孩子送到小學一年級時，您應該準備好提供您作為家長委員會成員的事實。 很多人在聽過朋友的故事後，立即傾向於最好不要參與其中。 但是課堂上的家長委員會不僅僅是被創造出來的，它主要是兒童自己需要的。 有兩種類型的家長委員會：在課堂和學校中，其活動在所處理問題的範圍上有所不同。
在這篇文章中，我們將考慮什麼是規範的，課堂家長委員會的工作是什麼，它在整個學校的活動中扮演著什麼角色。
根據“教育法”，普通教育機構示範條例和學校章程，每所學校都應該組織課堂委員會。 創建的目標是保護 未成年子女 的學習興趣和 權利， 並協助行政部門和教學人員組織教育過程。 家長委員會在課堂上的工作，如何正確選擇，多久舉行一次會議，基本的權利和義務，在每個教育機構的主任簽署的“家長集體委員會條例”中有明確規定，他被認為是管理機構之一。
父級委員會的組成
在班級的學生家長的第一次會議上，以自願的方式組建4-7人（取決於總人數），並通過1年期的表決批准組成親子委員會。 其中一名當選成員由主席投票選出，然後指定收款員（收取款項）和秘書（用於保管家長委員會會議記錄）。 通常，班委會主席是學校家長委員會的成員，但這可能是學校的另一位代表。
父級委員會的權利和義務
大多數情況下，每個人都認為，一個優雅的家長委員會的活動只是為了收錢，但不是，他作為學校管理層的獨立成員有他的權利和責任。
權利：
- 在教育過程中參加本組織的班級（參加課程，活動），以及班級兒童的休閒活動（遊覽，文化旅行）;
- 與班主任一起與問題家庭一起工作（在家訪問，進行對話，組織協助）;
- 協助購買福利和其他必要的東西，以實現全面的教育過程和休閒;
- 解決有關班上課堂的經濟和家庭問題;
- 為優化學習過程提出建議;
- 注意任何形式的鼓勵;
- 如有必要，吸引必要的專家來解決學生家庭中存在的問題。
職責：
- 組織班級家長與老師之間的關係;
- 讓家長參與與子女的聯合活動並參與課外活動;
- 與父母，孩子和老師溝通是正確的;
- 代表各階層的利益;
- 保持必要的文件（家長會議議定書，學年工作計劃，大約會議時間表，“家長委員會條例”）;
- 提供關於花費的書面報告。
課堂家長委員會的會議必要時舉行，以解決緊迫的問題，但每學年至少3-4次。
參加一個優秀的家長委員會的工作，可以讓孩子們的學校生活更有趣。